Le Cameroun accueillera la célébration mondiale de la Journée internationale de l’alphabétisation (JIA) 2024

La Journée Internationale de l’Alphabétisation 2024 se tiendra du 9 au 10 septembre à Yaoundé, au Cameroun. Cet événement, organisé par l’UNESCO en collaboration avec le gouvernement camerounais, mettra l’accent sur le thème « Promouvoir l’éducation multilingue : l’alphabétisation pour la compréhension mutuelle et la paix. » 

Chaque 8 septembre, la Journée internationale de l’alphabétisation est célébrée pour souligner l’importance de l’alphabétisation pour les individus, les communautés et la société. Instaurée par l’UNESCO en 1965, cette journée a pour but de sensibiliser le public et d’encourager les efforts pour améliorer les compétences en lecture et en écriture dans le monde.

L’alphabétisation, une clé pour un avenir durable

L’alphabétisation est un droit fondamental qui permet aux individus d’accéder à d’autres droits humains et libertés. Elle est essentielle pour réaliser les Objectifs de Développement Durable (ODD) de l’Agenda 2030, en particulier l’ODD 4, qui vise une éducation de qualité pour tous. En dépit des progrès réalisés ces dernières décennies, il reste des défis importants à relever. 

En 2022, une personne sur sept parmi les jeunes et les adultes ne maîtrisait toujours pas les compétences de base en lecture et en écriture. Les disparités persistent, notamment entre les genres et les régions du monde, ce qui accentue la nécessité d’agir.

Étant donné que 2024 est l’Année de l’Éducation de l’Union Africaine, plusieurs pays africains, partenaires et parties prenantes seront invités à la Journée internationale de l’alphabétisation 2024.

Programme de la Journée Internationale de l’Alphabétisation 2024

Le programme de la conférence est structuré autour de plusieurs moments forts. La journée débutera par une cérémonie d’ouverture suivie de la remise des Prix internationaux d’alphabétisation de l’UNESCO. Ensuite, différentes sessions aborderont des sujets tels que l’amélioration des politiques éducatives et la mise en œuvre de programmes d’alphabétisation efficaces dans les contextes multilingues. Des événements parallèles, tels que des réunions de l’Alliance mondiale pour l’alphabétisation et des expositions, seront également organisés.

Les Prix internationaux d’alphabétisation de l’UNESCO ont été créés en 1967 pour honorer les contributions exceptionnelles à la promotion de l’alphabétisation dans le monde entier. Chaque année, ces prix reconnaissent les efforts remarquables d’organisations, d’institutions et de particuliers qui travaillent à améliorer l’alphabétisation, en mettant en avant des pratiques innovantes et efficaces.

Prix d’alphabétisation UNESCO-Roi Sejong : 

• Création : 1989
• Soutien : Gouvernement de la République de Corée
• Focus : Alphabétisation en langue maternelle
• Récompenses : Chaque lauréat reçoit une médaille, un diplôme et 20 000 $ US
• Nombre de lauréats : 3

Prix UNESCO-Confucius d’alphabétisation : 

• Création : 2005
• Soutien : Gouvernement de la République populaire de Chine
• Focus : Alphabétisation fonctionnelle, utilisation des technologies, soutien aux adultes en milieu rural et aux jeunes non scolarisés
• Récompenses : Chaque lauréat reçoit une médaille, un diplôme et 30 000 $ US
• Nombre de lauréats : 3

Agenda Provisoire

Lundi, 9 septembre 2024 :

• 8:00 – 9:00 : Enregistrement et café d’accueil
• 9:00 – 9:15 : Spectacle culturel
• 9:15 – 10:15 : Cérémonie d’ouverture de la conférence mondiale avec des discours d’ouverture
• 10:15 – 11:15 : Cérémonie de remise des Prix internationaux d’alphabétisation de l’UNESCO
• 11:15 – 11:30 : Pause-café
• 11:30 – 13:00 : Panel ministériel de haut niveau sur « Pourquoi devons-nous investir dans l’alphabétisation : le coût de l’inaction »
• 13:00-13:15 : Lancement d’un nouveau projet avec le soutien du Partenariat mondial pour l’éducation
• 13:15 – 14:30 : Déjeuner
• 14:30 – 15:30 : Session 1 sur l’amélioration des politiques et systèmes pour promouvoir l’alphabétisation dans des contextes multilingues
• 15:30 – 15:45 : Pause-café
• 15:45 – 16:45 : Session 2 sur les programmes efficaces pour promouvoir l’alphabétisation et la paix dans les sociétés multilingues
• 17:00 – 18:15 : Session 3 sur l’ancrage des efforts d’alphabétisation dans un écosystème d’apprentissage tout au long de la vie
• 18:15 – 21:00 : Réception et/ou dîner (à déterminer)

Mardi, 10 septembre 2024 :

• 9:00 – 10:30 : Événement national JIA 2024
• 10:30 – 10:45 : Pause-café
• 10:45 – 12:30 : Événement régional JIA2024 : « L’alphabétisation pour les futurs de l’Afrique qu’on souhaite »
• 12:15 – 12:30 : Session de clôture de la Conférence internationale
• 12:30-14:00 : Déjeuner
• 14:00– 18:00 : Assemblée générale annuelle de l’Alliance mondiale pour l’alphabétisation et de la Recherche-action sur la mesure de l’alphabétisation

Un événement mondial pour renforcer les efforts d’alphabétisation

L’événement central de cette Journée Internationale de l’Alphabétisation sera la Conférence Internationale sur la Promotion de l’Éducation Multilingue : L’Alphabétisation pour la Compréhension Mutuelle et la Paix. Cette conférence réunira des représentants de gouvernements, des partenaires de développement et d’autres acteurs clés du monde entier. Ensemble, ils examineront les politiques, programmes et pratiques nécessaires pour promouvoir l’alphabétisation dans les contextes multilingues. Ce sera l’occasion de discuter des défis actuels et de partager des solutions innovantes pour améliorer l’accès à l’éducation, en particulier dans les langues maternelles.

La conférence inclura plusieurs sessions axées sur des thématiques essentielles. Par exemple, un panel de haut niveau discutera de l’importance d’investir dans l’alphabétisation pour éviter des répercussions négatives sur la société, telles que l’exacerbation des inégalités et des conflits. 

Une autre session se concentrera sur les programmes qui ont fait leurs preuves dans la promotion de l’alphabétisation et de la paix dans des sociétés multilingues. Le lien entre alphabétisation et langue sera également abordé, en explorant comment les approches multilingues peuvent être renforcées pour mieux répondre aux besoins des populations. 

Enfin, la conférence examinera comment ancrer les efforts d’alphabétisation dans un écosystème d’apprentissage tout au long de la vie, en impliquant l’ensemble de la société et du gouvernement.

Pour assister à l’événement en ligne ou en présentiel, inscrivez-vous ici.